Образование

В настоящее время в оперативном управлении мэрии находится 147 образовательных учреждений, из них 88 — ДОУ. Дошкольные учреждения посещают 13634 ребенка, охват детей дошкольным образованием составляет 74%.

В системе образования города 47 школ, дневных общеобразовательных — 39 (36953 человек), из них три — № 39, 41, 43 — начальные. 4 образовательных учреждения повышенного уровня обучения — женская гимназия, гимназия № 9, школы с углубленным изучением языков — № 21, 26. специальные (коррекционные) — 4. Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 1 — 1. Средняя наполняемость в общеобразовательных классах 24,9 человек.

Необходимость вариативного обучения в зависимости от особенностей психофизического развития детей продиктовала появление различных специализированных классов, классов выравнивания (2077 человек), с углубленным изучением предметов (3192 человека), в 10 школах открыты профильные классы.

Детские дома — 9.

Учреждения дополнительного образования — 3 (МОУ ДО «Центр дополнительного образования детей» и 6 филиалов, МОУ ДО «Центр детского творчества» и 6 филиалов, МОУ ДО «Дворец детского и юношеского творчества имени А. А. Алексеевой» и 5 филиалов).

Национальная доктрина образования в РФ и «Концепция модернизации российского образования до 2010 года» определяют в качестве одной из важнейших задач — выявление и поддержку наиболее одаренных, талантливых детей.

В городе Череповце программа «Одаренные дети» имеет целевой характер с 2001 года (постановление Череповецкой городской Думы от 27.02.2001 г. № 26).

В городе накоплен положительный опыт работы с одаренными детьми. Для интеллектуального развития детей созданы учреждения повышенного уровня обучения.

Совершенствуется олимпиадное движение, продолжается работа по выявлению, развитию одаренных детей через сеть городских, областных, российских фестивалей, смотров, конкурсов, конференций, проводимых в системе дополнительного образования, сформированы основы системного подхода к работе по повышению квалификации специалистов, работающих с одаренными детьми.

Основные черты, характеризующие муниципальную систему образования г. Череповца:

1. наличие нормативной и правовой базы для функционирования и развития образовательных учреждений;
2. наличие сети образовательных учреждений, удовлетворяющей в основном образовательные потребности и ожидания горожан в получении качественного дошкольного, общего и дополнительного образования;
3. внедрение в учебный процесс нового содержания образования, инновационных методов, форм и технологий;
4. развитие семейных форм устройства детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и профилактика социального сиротства;
5. высокий уровень кадрового потенциала, обеспечивающий соответствующие качество обучения и воспитания;
6. разработка и внедрение новых финансовых механизмов функционирования образовательных учреждений.

В целях удовлетворения потребностей горожан в обеспечении детей местами в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с городской целевой программой «Развитие сети дошкольных образовательных учреждений г. Череповца на 2007 2010 годы» открыто дополнительно 35 групп, перепрофилировано здание под детский сад по адресу ул. Краснодонцев, 90.

В 2009 году планируется открытие 24 групп в 17 МДОУ и детского сада на 330 мест в Зашекснинском микрорайоне.

В соответствии с реализацией мероприятий по оптимизации бюджетных расходов в 2009 году планируется дальнейшая реструктуризация сети образовательных учреждений:

• реорганизация МОУ «Центр образования» путем присоединения МОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 1»;
• закрытие двух детских домов.

Компьютеризация школ осуществляется в рамках региональной целевой программы «Развитие системы образования Вологодской области на 2007 2010 годы». Сегодня в образовательном процессе используются 954 компьютера (из них 90 ноутбуков), 71 мультимедиа-проектор, 8 плазменных панелей (в МОУ СОШ №№ 35, 37, ЖГГ), 21 интерактивная доска (МОУ СОШ №№ 26, 37, 39, 40, 42, ЖГГ). Все 47 школ города подключены к сети Интернет, в 87 образовательных учреждениях открыты ящики для работы с электронной почтой.

Ученическое самоуправление представлено различными формами организаций: совет обучающихся, школьная Дума, Лидер-клуб, школа актива, совет коллектива совместного творчества, совет командиров, школьный парламент.

Наблюдается положительная динамика в их развитии: за три последних года количество объединений увеличилось с 49 до 51, а количество участников в них с 950 человек до 1365 человек.

Информация предоставлена Управлением образования